首期聚焦手机管理!东莞启动“‘如何当好家长’大家谈”家庭教育系列活动
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首期聚焦手机管理!东莞启动“‘如何当好家长’大家谈”家庭教育系列活动

孩子沉迷手机难自拔,家长怎么办?明明跟娃约法三章,为何就是没效果?小小手机的收与不收,管与不管……困扰许多家长的手机管理难题,在这里找到答案。

2月27日晚,“‘如何当好家长’大家谈”家庭教育活动启动仪式在市青少年活动中心童心剧场举行。本次活动由市教育局主办、市中小学教师发展中心承办,邀请专家、教师和家长围绕家庭教育的热点话题,和广大家长共同探讨科学育儿、提高育儿水平、营造良好的校家社协同育人氛围等内容,促进东莞家庭教育高质量发展。

全市百万中小学生家长在线上观看了这场直播课,并在网上掀起了热烈讨论。

专家名师精彩对话 “亲子沟通小妙招”解冲突

启动仪式上,市教育局副局长徐泽文表示,举办此次系列活动是整合现有家庭教育活动品牌和资源,努力推进东莞家庭教育高质量发展的重要举措。希望各中小学校、广大家长和社会各界积极参与进来,充分发挥活动的积极影响,共同为孩子的健康成长筑起坚实的长城。

家庭教育活动的首期主题为“都是手机惹的祸吗”,广东医学院副教授谷莉、东莞高级中学老师肖健美、家长代表曾现成、主持人叶纯一起探讨科学的家庭教育方法,从各自的角度对手机使用的问题表达了自己的意见。

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曾现成为广大家长提供了他的教育心得。谷莉表示,玩手机不是原罪,一味地围追堵截难以起到作用,家长应该在家校合作、约束机制、家长表率等方面有所作为,引导孩子正确合理地使用手机。肖健美则建议家长思考孩子喜欢玩手机的原因,理解和关注他们的需求,通过温和有效的沟通来规避亲子冲突。

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戳中家庭教育痛点 掀起家长线上大讨论

“话题切合实际,手机问题的确让我们家长很头疼”“一个小小的手机的收与不收、管与不管导致了亲子关系的恶化”“专家说的方法,我之后会试一下”……家长们在线上进行了热火朝天的讨论活动,不少家长表示,这场家庭教育直播课让人收获颇丰,也启发他们真正理清孩子沉迷手机的原因。

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“为人父母,我们要在日常生活中留心这些小问题,关心孩子的人际交往,培养孩子的兴趣见识,善于与孩子进行心与心的对话,帮助孩子找到自己人生的价值目标。”东莞中学南城学校初一学生家长麦太太说。

活动将以“1+3+1”的模式开展。除了教育视频外,接下来还会有“慧家长心语”推送、“东莞慧教育”公众号家庭教育微课堂和东莞电台“父母空中学堂”等活动,对当月主题进行分对象、分层次、分角度深化,多维阵地推动家校共育进程。

“依法”带娃送教进万家 培育新时代智慧型家长

家庭教育是教育的开端,关乎未成年人健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步和社会稳定。

2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。当中明确,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。去年4月,全国妇联、教育部等11个部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》,把构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、健全学校家庭社会协同育人机制、促进儿童健康成长确立为今后一个时期家庭教育的根本目标。党的二十大报告提出:“健全学校家庭社会育人机制”“加强家庭家教家风建设”,进一步凸显了家庭教育的重要作用。

打造系列特色品牌活动 家教指导服务体系“为爱护航”

近年来,东莞不断推动家庭教育工作做深做实,并已经形成了比较完善的家庭教育指导服务体系,涌现出比较多的家庭教育亮点。具体表现在三方面:一是在全省率先把教师的家庭教育指导能力建设纳入教师专业成长路径,评选家庭教育慧导师、教学能手、学科带头人和名师工作室,为家庭教育指导的科学性和专业性提供人才保障;二是在全省率先印发《中小学幼儿园家长学校课程指南》和《课程超市》,规范化系统化地开展家庭教育指导活动;三是形成特色化的家庭教育活动品牌,包括“赋能生命·快乐生活”家庭教育名家论坛、“慧家长心语”和“空中父母学堂”等。

通过云直播方式和交互式设计,“‘如何当好家长’大家谈”家庭教育活动围绕当前教育热点话题、家长们“急难愁盼”的问题和孩子们常见的困惑,在家长群体中开展学习讨论活动,线上线下联动融合,立体通达精准传播,针对热点教育问题对症下药,寻觅解决方案,引导家长自觉学习家庭教育的好方法。

如何正确预防孩子沉迷手机

如何避免孩子沉迷手机,陈俊表示,家长一味地围追堵截是没有用的,了解孩子内心的需求,才是更有效的途径。对此,她建议:

首先,家长要主动与老师配合,形成监管合力,积极参加学校、社区组织的相关家庭教育学习培训,筑牢孩子合理使用手机的思想防线;

其次,家长要做好表率。带头减少使用手机的时间,腾出时间多陪伴孩子,引导孩子多参加一些有益的社会实践活动和力所能及的家务劳动,不要只顾满足自己的娱乐兴趣,而把孩子撂在一边放任不管;

再次,家长要把合理使用手机作为家规的一项内容,与孩子约定好上网时间、内容,并形成常态化自律机制;

最后,家长要教育孩子学会保护自己,学会甄别,坚决远离不健康网站,远离暴力、血腥游戏,做到文明安全上网。

如何正确与孩子沟通手机问题

孩子最初与他人的沟通,都是从家庭开始的。孩子与父母的沟通方式,将直接影响他的健康成长以及未来的人际关系。对此,文庆建议家长尝试亲子沟通四步曲,来规避因手机使用不当而引发的亲子冲突。

一停:父母有责任用更成熟、更理智的方式来表达自己的情绪。如果在沟通过程中发现情绪失控时,一定要提醒自己按下“暂停键”,找个安静的空间及时平复自己的情绪。

二想:父母应多换位思考,想一想:孩子沉迷手机,他的需求是什么?父母由此产生的生气和焦虑,其背后的需求又是什么?怎样做,才能在合理使用手机这个问题上,达成共识。

三听:父母和孩子都平静下来时,学会用耳听内容,用心听情感。让孩子意识到父母的尊重和平等,不要随意打断、否定孩子的陈述。

四说:父母可以尝试以下方法与孩子沟通,包括四个部分:1.观察2.感受3.需求4.期望。首先描述客观情况,接下来描述父母自己的感受,然后表达父母的渴望与需要,最后表达请求与期待。

凤凰网广东发自东莞

来源:东莞市教育局

编辑:吴林松、蔡家佳