9月10日，第42个教师节当天，东莞市召开全市基础教育工作会议，贯彻落实全国基础教育工作会议精神，部署“十五五”期间基础教育重点任务，全面推进教育强市建设。会上，《东莞市教育发展“十五五”规划》《东莞市基础教育重点任务清单》正式印发，东莞市“弘扬教育家精神，践行正确育人观”巡回宣讲团同步成立。
“十四五”收官阶段：底盘更稳，生态更清
2025年以来，东莞基础教育多项指标位居全省前列：义务教育“每周半天计划”全面铺开，“周三无作业日”、每天2小时综合体育活动刚性落实；新增公办学位近10万个，龙头学校深度参与14所新建公办高中筹建；东莞教师胡嵘苹获评全国“最美教师”，110人入选南粤优秀教师（教育工作者），正高级教师总量连续两年居全省地级市第一； 专职体育、心理教师增加832人，学生体质健康抽测优良率稳居全省第一； “校园餐”、校服采购、阳光招生等重点领域治理持续深化，教育生态稳步向好。
“十五五”蓝图：到2030年新增公办中小学学位25万个
《东莞市教育发展“十五五”规划》明确，到2030年基本建成高质量教育体系，围绕立德树人、扩优提质、高等教育、现代职教、教育数字化、“莞邑强师”、湾区教育开放、教育安全等八大方向部署30项任务。
重点包括：中小学生每天综合体育活动不少于2小时，推行“课间15分钟”，每人掌握2—3项运动技能；义务教育学生赴东江纵队纪念馆、鸦片战争博物馆开展红色研学实现全覆盖；实施人工智能教育先导计划，推进人工智能全学段教育；全市公办义务教育学校、新建普通高中全部纳入优质教育集团；到2030年多措并举新增公办中小学学位25万个；深化教师交流轮岗，系统减轻教师非教育教学负担等。
《东莞市基础教育重点任务清单》将2026年四季度至2027年重点工作细化为六大板块32项任务，实行挂图作战，主攻立德树人、健康第一、扩优提质、强师队伍、AI+教育、治理现代化。
20人宣讲团成立：把教育家精神讲给全市听
巡回宣讲团由全国“最美教师”、全国模范教师、全国优秀教师、南粤名师等20人组成。会前，市领导会见宣讲团成员并听取一线育人故事，宣讲团成员代表分享了各自在教育一线的生动实践：
东莞中学党委原书记黄灿明作为宣讲团团长，分享了学校落实“健康第一”的实践方案。他表示，教育的真谛在于培育“眼里有光、身上有汗、心中有志、脚下有力”的少年。东莞中学在全省高中率先开设每周3节体育课，落实体育分项教学，确保人人学会游泳，让“处处可锻炼、人人爱运动”成为校园常态。
莞城实验小学校长黄艳芬以“叙事班主任”的身份，讲述了坚持28年、记录500万字教育随笔的故事。她通过“叙事”发现每个孩子的闪光点，并分享了学校通过“一根跳绳”带动全校总动员、提升学生素质的经验，致力于将“身体好、情商高、学习能力强”种进每个老师、每个家长、每个孩子心里。
虎门镇东方小学教育集团总校长刘雄山介绍了学校借助“每周半天计划”，依托虎门丰厚的红色与文博资源，打造“半小时校外资源圈”，让红色基因浸润少年心灵的经验。
松山湖未来学校银龄教师毛经文则分享了“以史育人”和青年教师培养的思考。他坚持在历史教学中培养学生的家国情怀，并致力于做青年教师成长的“梯子”。
教师节“1+4”活动矩阵启动
东莞同步推出书记校长读书班、教育名家大讲堂、鸿蒙智慧校园建设、四所新改扩建公办高中投用（新增初高中学位约1.4万个，其中高中学位约1万个）、高校专业对接“8+8+4”产业体系、“为教师亮灯”、“我为什么当老师”特别节目等系列安排，把尊师重教从仪式感转化为制度性供给。
从“有学上”到“上好学”，从“唯分数”到“健康第一”，东莞正以第42个教师节为新起点，把教育强市建设写进课表、操场、教研组和每一个孩子的发展里。
来源：东莞市教育局
编辑：周霞 骆秋霖